28 февраля старший воспитатель Романова Р.В. и Высокова И.А. приняли участие в районом методическом мероприятии «Игровой экскурс. На данном мероприятии мы не только проигрывали представленные игры, но и сами показали три игры » Тише, мыши», «Палочки ловишки», «Веселые шумелки».
Цель мероприятия: — ознакомиться и изучить игры различной специфики;
— проиграть предложенные игры для более полного изучения игровой деятельности;
— объединить усилия педагогического коллектива района для повышения уровня организации игровой деятельности в дошкольных организациях;
| № | Ф.И.О. участника | Образовательная организация | Название игры | Цель | Задачи | |
| 1 | Егоруткина О.А. | МБДОУ д\с «Тополек» | Веселая игра « Дай правильный ответ» | Активизировать мыслительную деятельность педагогов в знании основных положений, понятий и принципов ФГОС ДО. | 1.Выявить уровень профессиональной подготовленности педагогов к ведению ФГОС.
2.Развить умение аргументировано оттаивать свою точку зрения. |
|
| 2 | Гремячих С.И. | МБДОУ д\с «Тополек» | Игра на формирование дружеских отношений. | Формирование бережного и позитивного отношения к друг другу и повышение самооценки детей. | Развитие дружеских отношений .
Развитие речи, детей дошкольного возраста. Развитие коммуникативных навыков, чувства толерантности. |
|
| 3 | Колесникова С.К. | МБДОУ д\с «Тополек» | Дидактическая игра «Чьи следы» | Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста. | Закрепить знание детей о животных и птицах, уметь называть их следы.
Активизировать речь детей. |
|
| 4 | Давидюк Валентина Николаевна | МБДОУ детский сад «Солнышко» | «Хорошо-плохо»
(«Прокурор-адвокат») кейс-диспут |
Развитие аналитического мышление. | Развивать умение видеть ситуацию с разных сторон.
Закреплять умение аргументированно отстаивать свою точку зрения, способность вести конструктивный диалог. |
|
| 5 | Ковалевская Дарья Александровна | МБДОУ детский сад «Солнышко» | «Фотоальбом»
мнемотехника |
Формирование образного мышления, коммуникативных навыков. Развитие памяти. | Закреплять навыки концентрации внимания. Развивать воображение, память внимание. | |
| 6 | Якименок Ирина Михайловна | МБДОУ детский сад «Солнышко» | Вариант подвижной игры «Кошки-мышки» | Развитие ловкости. | Развивать координацию движений, внимание.
|
|
| 7 | Денисова О.А. | МБДОУ детский сад «Ручеёк» | МЕМОРИ – настольная игра | Развивать зрительную память, внимание, логическое мышление, умение ориентироваться в пространстве. | |
| РУКИ-НОГИ подвижная игра | Развивать общую и тонкую моторику, координацию движений, мышление, воображение, умение ориентироваться в пространстве, укреплять опорно-двигательный аппарат, мышечную систему. | ||||
| 8 | Зубакова Е.А. | МБДОУ детский сад «Ручеёк» | ОДЕНЕМ КУКЛУ НА РАБОТУ – дидактическая игра | Учить (закреплять умение) соотносить рабочую одежду с профессией человека, называть соответствующие профессии. | |
| 9 | Высокова Инесса Александровна | МБДОУ детский сад «Колосок» | « Палочки — ловишки» | Развитие межполушарного взаимодействия | Закреплять навыки взаимодействия двумя руками. Развивать координацию движений. Учить сортировать по признаку |
| 10 | «Тише, мыши» | Овладение подвижными играми с правилами | Развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками, координации движений. | ||
| 11 | «Веселые шумелки» | Развитие коммуникативных навыков , творческих способностей, слуховых и цветовых восприятий | Закреплять навыки коллективного творчества , развивать слух, чувство ритма, эмоциональность. | ||
| 12 | Цегельная Евгения Николаевна | МБДОУ детский сад «Радуга» | Лестница ловкости | Развитие координационных способностей | Укрепление опорно-двигательного аппарата |
| 13 | Петрова Зоя Георгиевна | МБДОУ детский сад «Радуга» | Чудо куб | Развитие сенсорных способностей, закрепление знаний геометрических фигур | Развитие мелкой моторики |
| 14 | Калгина Евгения Владимировна | МБДОУ детский сад «Радуга» | Найди свой домик | Закрепление знаний основных цветов, развитие внимательности и сообразительности | Развитие мелкой моторики |
