На базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Колосок» организован кунсультативный пункт.
В соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 17; части 3 статьи 64 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-Ф№ от 29.12.2012г, в целях оказания методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи для родителей (законных представителей) обеспечивающих получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, развития вариативных форм дошкольного образования, в нашем детском саду функционирует консультативный пункт для родителей (законных представителей) детей, не посещающих дошкольное образовательное учреждение.
Специалисты помогут определить особенности развития Вашего ребенка для подготовки ребенка к поступлению в дошкольное образовательное учреждение или школу, помогут решить проблемы общения как со сверстниками, так и со взрослыми.
У нас вы можете получить бесплатные консультации различных специалистов в области дошкольного образования:
- старшего воспитателя
- педагога-психолога
- медицинской сестры
- инструктора по физической культуре
- музыкального руководителя
- воспитателя
РАСПИСАНИЕ РАБОТЫ КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ПУНКТА
Вторник- с 10.00 до 13.00
Четверг- с 15.00 до 16.30
Для того, чтобы записаться на консультацию к специалистам, Вам необходимо предварительно записаться по удобному для Вас способу:
- в Журнале консультационного пункта (в детском саду)
- по телефону детского сада 8(39149) 36-260
Цель консультационного пункта
Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказание психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям), воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.
Основные направления работы
-Оказание психолого-педагогической помощи семьям в подготовке детей к поступлению детей в школу
-Оказание помощи в социализации детей в раннем возрасте
Актуальность этой задачи обусловлена двумя моментами:
С одной стороны, дети, не посещающие детский сад, часто не готовы войти в новую школьную жизнь. Их воспитание нередко осуществлялось стихийно, без чёткой обоснованной программы, вне определённой системы. Возможно, они подготовлены интеллектуально, но у них не сформирована мотивация обучения в школе, они не готовы проявлять внимательность и усидчивость, испытывают сложности в общении со сверстниками. Переход в школу и адаптация к школьной жизни у них затруднена. Чтобы школа не превратилась для ребёнка в «сплошной кошмар», важно вовремя помочь ему.
С другой стороны, родители также обеспокоены проблемой готовности ребёнка к обучению в школе и дальнейшего успешного его протекания. Поэтому существует социальный запрос родителей на подготовку детей к обучению в школе.
Несмотря на то, что в современных условиях запрос родителей сформировался таким образом, что проблема подготовки к обучению в школе стоит на первом месте, их волнуют и многие другие аспекты воспитания и развития детей. Прежде всего, это вопросы возрастных особенностей развития ребёнка.
Наши специалисты помогут Вам грамотно оценить развитие ребёнка с учётом возрастных особенностей и норм. Отсутствие у родителей психолого-педагогических знаний может привести к неадекватной оценке возможностей ребёнка. Так, для многих родителей характерно завышение требований к ребёнку, ориентация на раннее обучение и развитие. А если дошкольник в силу своих возрастных и индивидуальных особенностей не способен усвоить ту программу, которую составили для него взрослые, то у родителей может возникнуть тревога по поводу его развития. Другие же родители склонны считать ребёнка маленьким и несмышленым длительное время. Занижение требований также приносит отрицательные плоды.
Интересуют родителей и такие темы, как использование новых информационных технологий в воспитании и обучении детей, вопросы послушания ребёнка, организации его досуга и многое другое. В консультационном пункте родители могут получить ответы на свои вопросы, развеять тревоги и сомнения, утвердиться или, наоборот, скорректировать свои воспитательные воздействия
Режим работы консультативного пункта 2020 — 2021 учебный год
Информация о консультативном пункте
Положение по организации инклюзивного образования воспитанников МБДОУ детский сад «Колосок
На базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Колосок» организована сенсорная комната
Сенсорная комната представляет собой специальное оборудованное отдельное помещение. Предназначенного для осуществления психодиагнастической , психоррекционной, психопрофилактической, организационно методической, научно — исследовательской работы и психологического консультирования. Для сохранения и укрепления психофизического и эмоционального здоровья детей, развитие игровых и сенсорных способностей с помощью мультисенсорной среды. Положение о сенсорной комнате